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【聚焦全过程 赋能新成长】我校教学评估开启提质新篇章
发布时间:2026-01-23     作者:     访问量:36次   分享到:

为深入贯彻落实新时代教育评价改革要求,持续提升人才培养质量,近日,我校开展全过程教学评估活动。本次活动贯彻“以评促改、评改结合、重在成长”原则,聚焦教学各环节,系统检视教师教学成果,以全面提升我校教育教学水平。

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本次评估贯穿课前、课中、课后、考核、反馈,形成了闭环评估体系。评估工作遵循公开、公正、科学的原则,通过教师自评、学生问卷调查、专家课堂观摩、教案作业检查等多种形式,对教师能力进行综合评价。

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课堂评估的结束,正是深度教研的开始。在各教研组精心组织的专项研讨中,各科围绕课堂实况展开“靶向式”复盘。授课教师分享设计思路并及时反思课堂,观摩教师精准点评,从多元角度提出优化建议,实现了从“听评课”到“研究课”的跨越,真正推动了教学评一体化与教师集体的专业成长。

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教案、作业检查

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教育之路,行则将至;教学之艺,研则愈精。教学评估是我校开展的常态化教学检视活动,是勇于改革创新、深耕教育教学的重要路径。今后,我校将继续秉持求索精神,持续提升办学品质与育人质量,推动学校高质量发展迈上新台阶!