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【新高考改革背景下初中教学路径研究】陕西省初级中学教育教学改革发展共同体第八届研讨会在我校开幕
发布时间:2026-01-23     作者:     访问量:67次   分享到:

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在陕西省新高考改革背景下,为推动陕西省内不同地域初级中学之间互动共生、强强联合、优势互补、共赢发展,促进区域优质教育教学资源的辐射与推广,提升各校基础教育水平,10月17日,“陕西省初级中学教育教学改革发展共同体”第八届研讨会在我校隆重开幕。本届研讨会以“新高考改革背景下初中教学路径研究”为主题,旨在共探初级中学教育教学发展的新路径、新模式。

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杨凌示范区党工委委员、管委会副主任张小明,陕西师范大学对外合作办公室主任窦文阳,杨凌示范区教育局副局长梁琪,中国人口文化促进会语言教育分会秘书长于永昌,北京大学教育学院教育技术系主任、教授、博士生导师贾积有,中国教师报陕西中心主任任金强,陕西师范大学杨凌实验中学、汉中市龙岗学校、咸阳市秦都区英才学校、榆林市第一中学分校、宝鸡高新第一初级中学、铜川市第一中学等六所共同体理事校以及联盟校20余所学校200余名书记、校长、骨干教师出席活动。

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陕西师范大学杨凌实验中学书记、校长,共同体理事长宋建社致辞。宋校长代表共同体理事会和陕西师范大学杨凌实验中学,向拨冗莅临的各位领导、远道而来的专家学者、怀揣共同教育梦想的各位同仁们表示诚挚的问候和衷心的感谢!宋校长指出,“共同体”自成立以来,致力于为陕西初中教育人提供一个相互砥砺、共谋发展的坚实平台。各成员校之间同频共振、见贤思齐,逐步形成了互动共生、合作共赢的良好生态。希望共同体成员能凝心聚力、深度共融,不断创新活动方式、完善研讨主题,为区域基础教育事业高质量发展夯实合作平台。

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汉中市龙岗学校初中部校长、共同体秘书长张义华致辞。张校长指出,三年前,创始校携手缔约,播下了“优势互补、共赢发展”的教育种子。回望三年历程,共同体学习以七届研讨会为阶梯,走出了一条特色发展之路。张校长表示,当前陕西新高考“3+1+2”模式全面推进,这要求我们必须深化“素养立意”的教学改革,本届研讨会聚焦“新课标落地与初高衔接”,正是回应时代命题的具体行动。张校长期待各位同仁畅所欲言,让思想在碰撞中生成智慧,让经验在分享中实现增值,为陕西基础教育高质量发展贡献共同体学校的智慧和力量!

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杨凌示范区党工委委员、管委会副主任张小明致辞。张主任指出,“共同体”自创立以来,始终全面贯彻落实党和国家教育工作方针,在优化区域教育资源配置、全面提升基础教育教学质量方面发挥着重要作用,已成为示范区教育强区建设的一大亮点。他希望与会人员认真研讨、分享经验、凝聚行动,为推动陕西基础教育高质量发展注入强劲动力。

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杨凌示范区教育局副局长梁琪与陕西师范大学对外合作办学办公室主任窦文阳共同为宋校长“全国中小学名校长工作室”授牌,于永昌教授为宋校长颁发“全国中小学名校长工作室领衔校长”荣誉证书。

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陕西师范大学对外合作办学办公室主任窦文阳致辞。窦主任指出,自合作办学以来,在杨凌示范区管委会的大力支持和全体师生的共同努力下,陕西师范大学杨凌实验中学在杨凌大地绽放出新的时代光芒,赢得了学生、家长和社会各界的广泛认可。本届研讨会旨在汇聚全省教育同仁的智慧,通过“同课异构”的精彩碰撞和深度交流的思维激荡,共同探讨教育教学改革的热点与难点,相信本次研讨会必将成为一场思想的盛宴、一次智慧的升华,必将对我省初中教育的高质量发展产生积极而深远的影响。陕西师范大学将一如既往地支持杨凌实验中学的发展,持续注入优质教育资源,共同探索新时代基础教育发展的新路径、新模式,为办好人民满意的教育贡献我们的力量。

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会旗交接环节上,宋校长将象征着责任与传承的会旗郑重交予咸阳市秦都区英才学校任鹏程校长手中。旗帜飘扬,传递的是使命,不变的是那份教育情怀。

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北京大学教育学院教育技术系主任贾积有教授作《人工智能赋能教育》专题报告。

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中国人口文化促进会语言教育分会秘书长于永昌作《基础教育阶段拔尖创新人才的培养理念挑战与路径探索》专题报告。

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三载耕耘,六校同心。从渭水河畔到汉江之滨,从古都咸阳到塞上榆林,共同体的足迹深深烙印在三秦大地。思想的火花在每一次研讨中迸发,友谊的纽带在每一场交流中升华。我们以智慧与热情,共同描绘了一幅陕西省初中教育改革的壮丽画卷。金秋十月,盛会可期。我们将继续聚焦课堂革命与育人方式变革,期待在思维的碰撞中,激发更多创新的火花;在经验的共享里,凝聚更强大的前行力量。衷心祝愿第八届研讨会圆满成功,期待与各位同仁共谱陕西基础教育高质量发展的新篇章!